Découvrir le Pôle Pilote 100% IDT : un levier pour l'école inclusive dans notre académie
Depuis la loi du 8 juillet 2013, le concept d'élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP) s'est élargi pour porter une véritable ambition d'inclusion pour tous. Cette évolution a concouru à l'augmentation de l'hétérogénéité dans vos classes et a inévitablement réinterrogé vos pratiques pédagogiques au quotidien. Cette réalité est d'autant plus prégnante dans notre région académique de Normandie, qui se caractérise par un taux très élevé d'élèves à BEP, ainsi que par d'importants défis liés au décrochage scolaire, à l'illettrisme et à la maîtrise des compétences du socle.
Pour vous accompagner face à ces enjeux et soutenir vos initiatives en faveur de la réussite de tous les élèves, nous vous invitons à découvrir le Pôle Pilote 100% IDT.
Quel est le rôle du Pôle Pilote 100% IDT ?
Il s'agit d'un pôle structurant et multidisciplinaire créé pour relever le défi de l'inclusion en décloisonnant nos territoires éducatifs, en lien étroit avec la région Hauts-de-France. Conçu comme un véritable pont de transmission entre le monde de la recherche et la communauté des enseignants, son objectif est de faciliter l'accessibilité des compétences (académiques et psychosociales) pour l'ensemble des élèves. Il intervient en identifiant les freins et les leviers à l'éducation inclusive, mais surtout en accompagnant les professionnels de l'éducation sur le terrain.
En quoi ce dispositif vous est-il utile au quotidien ?
Le Pôle Pilote a été pensé pour vous apporter des solutions concrètes et éprouvées. Il se déploie autour de trois offres principales :
- Une plateforme de ressources dédiées : le Pôle a soutenu 22 projets de recherche visant à créer des ressources pédagogiques. Celles-ci couvrent quatre grands domaines : les stratégies d'apprentissage (métacognition et sciences cognitives), l'acquisition des compétences fondamentales (langage et mathématiques), la sensibilisation à la différence et au handicap, ainsi que le développement de l'accessibilité numérique. Vous pouvez retrouver l'ensemble de ces outils sur la plateforme Pedagoliste, un espace spécialement conçu pour vous permettre de trouver, d'organiser et d'implémenter des ressources adaptées aux besoins éducatifs particuliers.
- Des formations innovantes : le Pôle propose des formations directement à destination des enseignants, incluant des méthodes par simulation. Ces temps de développement professionnel peuvent se dérouler au sein de "tiers-lieux apprenants", des espaces physiques ou virtuels dédiés à la collaboration, à la rencontre et à l'expérimentation pédagogique.
- L'appui de l'Observatoire des parcours inclusifs : ce dispositif propose des restitutions régulières adossées à des conférences scientifiques. Cela permet à vos équipes pédagogiques de s'emparer pleinement des résultats de la recherche pour nourrir une analyse partagée de vos pratiques.
En inscrivant l'éducation inclusive dans une conception universelle des apprentissages, le Pôle Pilote 100% IDT vous offre un appui solide pour anticiper les obstacles et rendre notre école à la fois équitable et exigeante. N'hésitez pas à vous saisir de ces outils pour favoriser la réussite et le sentiment d'appartenance de chaque élève de notre académie.
Pour toute question ou information complémentaire, l'équipe du projet reste joignable à l'adresse suivante : [email protected].
Mise à jour : mai 2026
