Publié le 18 janvier 2021
Réalisez votre playlist en piochant dans les extraits des collections sonores "Jazz & Blues" de la BnF.
Publié le 18 janvier 2021
Réalisez votre playlist en piochant dans les extraits des collections sonores "Jazz & Blues" de la BnF.
Publié le 18 janvier 2021
Au travers d’un parcours basé sur la classe inversée, des capsules pédagogiques sont proposées aux élèves pour aborder cette notion de Mickey Mousing de manière intuitive puis plus didactique.
Publié le 18 janvier 2021
Visite de l'exposition Marie-Cécile Aptel au Musée de Louviers : réalité virtuelle en 360°. Redécouvrez votre musée autrement !
Publié le 18 janvier 2021
Une exposition de photographies de Jeanne Dubois-Paquet et d'Eva O’Leary.
Publié le 18 janvier 2021
Se tient prêt pour des actions sur les thématiques d'architecture, d'urbanisme, de transitions de nos territoires.
Publié le 16 janvier 2021
De nombreuses ressources muséales et pédagogiques permettent d'envisager la femme comme objet de représentation et d’aborder la réappropriation de l’art par les femmes comme vecteur d’émancipation.
Publié le 15 janvier 2021
Le Service éducatif des Archives départementales de l'Orne propose des activités et des ressources aux professeurs du département.
Publié le 14 janvier 2021
Retour sur des actions culturelles avec l’artiste Michel Schweizer au lycée Guillaume-le-Conquérant du 4 au 8 janvier 2021.
Publié le 13 janvier 2021
Le lundi 11 janvier, la rectrice Gavini-Chevet s’est rendue à l’école de Couville dans la Manche, accompagnée de la directrice académique, Sandrine Bodin, afin d’effectuer un point sur la mise en œuvre du "plan mathématiques" Villani-Torossian.
Publié le 12 janvier 2021
Pour faire vivre leur programmation, de nombreuses salles de spectacle vivant se sont tournées vers les captations de leurs productions, afin de répondre aux attentes de leur public.
Publié le 11 janvier 2021
D'ampleur nationale, ce concours individuel d'écriture de nouvelles bénéficie de l'agrément du Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse et du soutien de la MGEN.
Publié le 08 janvier 2021
Le Mémorial de Caen donne la parole aux lycéens qui souhaitent défendre un cas de violation des droits de l'homme.
Publié le 07 janvier 2021
Un "Chalet de Noël" gourmand a été mise en place au lycée Marland de Granville au mois de décembre.
Publié le 07 janvier 2021
Le lycée polyvalent Maréchal Leclerc - Marguerite de Navarre d’Alençon propose depuis plusieurs années "L’épicerie de vos envies", une épicerie pédagogique gérée par des élèves de CAP Employé de commerce Multi-spécialités et Equipier polyvalent du commerce, accompagnés de leurs professeurs.
Publié le 07 janvier 2021
Le collège Paul Verlaine d’Evrecy a reçu Patrick Bard, photojournaliste et écrivain, et Patrick Chauvel, correspondant de guerre et photographe.
Publié le 07 janvier 2021
Éduscol propose de revenir sur la notion d'exception pédagogique et de faire le point sur les critères qui permettent d'utiliser pour la classe des œuvres soumises au Droit d'Auteur.
Publié le 06 janvier 2021
A l’occasion de la semaine nationale de la laïcité, les élèves et les enseignants de l’école élémentaire Malraux de Saint-Aubin-lès-Elbeuf ont présenté à Monsieur WAMBECKE, directeur académique, leur projet sur la laïcité et les valeurs de la République.
Publié le 06 janvier 2021
Ecole Rameau de Rouen / Ecole Charles Fréchon de Blangy-sur-Bresle / Lycée Pierre Corneille de Rouen / Ecole Roland Leroy de Saint-Etienne-du-Rouvray / Collège Jules Verne de Déville-les-Rouen / Commémoration des 80 ans de la Libération de la ville de Dieppe par les élèves de 6ème
Publié le 06 janvier 2021
Les élèves et les équipes éducatives du lycée Pierre de Coubertin de Bolbec ont présenté leur projet sur la laïcité et les valeurs de la République à Monsieur DECOOL, directeur académique adjoint, le mercredi 9 décembre 2020.
Publié le 06 janvier 2021
Pour dire « Non au harcèlement », un projet est mis en place cette année au collège Georges Brassens d’Épouville, avec l’équipe mobile de sécurité (EMS) de l’académie de Normandie. L’objectif est de former des élèves volontaires à devenir des « copains vigilants » qui alertent un adulte en cas de faits de harcèlement.